软件教研室2022-2023第一学期期中教学检查活动

作者: 时间:2022-10-25 点击数:

为了圆满完成本学期的教学任务,提高课堂教学质量,强化对日常教学工作过程管理,软件教研室于1025日下午进行了期中教学检查。检查情况如下:

一、 检查内容

1、本次检查严格参照《澳门十大娱乐官网入口教案编写规范与检查制度》,着重对智慧课堂的课程标准、授课计划、教学进度情况、作业数量与参与率、知识树建设、教师上传课程资源的难易程度与数量、学生考勤等情况进行了检查。

2、检查教师听评课情况:教师之间的相互听课并填写听课记录,既汲取了别人的长处,拓宽了视野,又查找了自己的不足。

3、检查教师教学资料准备与授课情况:

1)教学资料齐备,教学工作符合基本规范。教师都能按教学计划完成教学工作任务,教学进度、授课内容规范合理,教学效果良好。

2)通过座谈会的形式了解到教师教学积极性明显提高,认真备课、授课,教学方式灵活,积极进行教改,丰富教学手段和教学方法,大多数教师的教学效果得到学生的认可。充分重视师生沟通,做到教学相长,能够把学生放在主体地位,在教书育人的同时,增强了服务意识。

二、存在问题

1、学生学习方面,通过听课和座谈了解到部分学生学习的积极性和主动性还有待进一步提高,部分学生对所学专业课及选修课的作用认识模糊,部分学生对有些学科感到学习困难,均认为教师教学水平都较高都较负责,但他们的基础较差,不能理解所学内容。

2、部分学生学习目标不明确、学习动力不定,到课率不高,缺乏学习激情

3、部分学生的智慧课堂利用率不高,活动参与率低、甚至不交作业,针对综合评价分数较低的学生,进行通报批评,取消其评优评先资格,由辅导员告知家长。屡教不改者,根据学生管理规定,由二级学院考虑安排重修课程。

三、改进和完善

1、学生对于教师上传课程资源浏览学习普遍不高的情况,任课教师应该认真解读教材,重构知识树,分析学情,激发学生学习兴趣,加强引导学生有效使用课程资源进行课前预习,课中学习,课后复习。

2、授课教师应关注学生个体,与学习积极性不高的学生多交流多沟通,寻求合适的方法激发他们的学习热情。

3、辅导员应加强学生上课纪律管理,辅导员和任课教师都应积极做好学生思想工作,确保学生按时上课。

通过本次教学检查,软件教研室教师认识到了自己工作中存在的问题及自身不足。在下一阶段的教学中脚踏实地、努力工作、积极探索、大胆改革,有效促进教学工作顺利进行。

(软件教研室供稿)


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